INDICE DE CONTENIDOS ACREDITACIÓN DOCENTE PARA LA TELEFORMACIÓN

1. CARACTERÍSTICAS GENERALES DE LA FORMACIÓN Y EL APRENDIZAJE EN LÍNEA.

1.1. Las TIC en la formación.
1.2. ¿Qué es la formación on line?

2. FUNCIONES, HABILIDADES Y COMPETENCIAS DEL TUTOR-FORMADOR.
2.1. Las habilidades docentes en la formación para el empleo.
2.2. Funciones, habilidades y competencias del formador-tutor.

3. MÉTODOS, ESTRATEGIAS Y HERRAMIENTAS TUTORIALES. LA PLATAFORMA DE TELEFORMACIÓN.
3.1. ¿Qué es una plataforma de teleformación?
3.2. Herramientas tutoriales y recursos del entorno virtual.
3.3. Los métodos y estrategias tutoriales.

4. PROGRAMAS Y HERRAMIENTAS INFORMÁTICAS PARA TUTORIZAR AL ALUMNADO. COMUNICACIÓN Y EVALUACIÓN EN LÍNEA.
4.1. Características del aprendizaje on line.
4.2. Herramientas de comunicación para la tutorización.
4.3. La evaluación en línea.

5. LAS REDES SOCIALES COMO ELEMENTO DE BÚSQUEDA DE RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE.
5.1. Las redes sociales.
5.2. El uso de las redes sociales en formación.
5.3. La búsqueda en internet de recursos didácticos para la formación.
5.4. Buscar y compartir contenidos didácticos en redes sociales.

OBJETIVOS DEL CURSO ACREDITACIÓN DOCENTE PARA LA TELEFORMACIÓN

Bienvenido al curso de Acreditación Docente para Teleformación: Formador/a online! Una acción formativa que se desarrolla en modalidad online a través de una plataforma de teleformación a la que habrá accedido mediante el uso de claves personalizadas.

El uso de las TIC ha llegado a todos los ámbitos de la actividad laboral y educativa. Concretamente, y para este último caso, la utilización del software educativo y dispositivos digitales ha abierto un nuevo espacio de conocimiento y formación para estudiantes y docentes. Del mismo modo, ha posibilitado la eliminación de las barreras físicas de espacio y tiempo, haciendo de la formación un acto mucho más accesible a cualquier usuario.

En esta nueva modalidad de formación en línea, el rol del docente se aparta del concepto de transmisor vertical de contenidos para transformarse en un tutor-orientador del proceso de formación.

A lo largo del presente curso, nos adentraremos en el conocimiento de las características que definen la formación en línea, así como de los métodos, estrategias y herramientas que se utilizan para que los docentes o futuros docentes puedan adquirir los conocimientos necesarios para impartir formación en la modalidad on line.

Confiamos en que esta formación que inicia ahora sea de su interés y repercuta en una mejora de su empleabilidad.