En esta mi primera entrada veremos 5 entradas de diferentes blogs, en las cuales trataré de diferentes temas. Para empezar comenzaré comentando una de las entradas del:
BLOG de Carlos Bravo Reyes: http://366-dias.blogspot.com/2011/09/realidad-aumentada-como-motivacion-en.html.
Publicado: JUEVES 15 DE SEPTIEMBRE DE 2011
Realidad aumentada como motivación en la clase
El autor nos dice que este término de "realidad aumentada" es muy poco conocida entre los profesores y alumnos, y se basa en una pequeña indagación que realizó entre ellos, pues muy pocos conocían sobre esta expresión.
Es una realidad nueva en las clases, este término es una combinación de varios componentes para mostrar en una imagen, es decir, una realidad con carácter tridimensional.
Para los profesores esto les puede parecer muy complejo, pero Carlos dice que no, que sólo se necesita una cámara web, acceso a internet, una figura impresa en papel y un poco de imaginación.
Nos pone un ejemplo de realidad aumentada:
Carlos nos da los pasos para poder lograr hacer esta imagen:
Y nos dice que lo primero es entrar a esta página http://www.ezflar.com, que es la librería oficial para crear realidad aumentada de un periódico brasileño, es un programa libre en la cual podemos generar nuestras propias imágenes de realidad aumentada, también nos permite almacenar nuestras creaciones para luego ser compartidas por otros.Encontramos en la parte superior de este sitio varias opciones: HOME, GENERADOR, DOWNLOAD, seguimos los pasos que nos indican y así podremos crear nuestra realidad aumentada.
El autor nos dice que no sólo se trata de usar la tecnología sino que esta imagen creada nos puede servir para ser utilizada en el power point como presentación de algún trabajo.
En mi opinión esta entrada es muy interesante ya que nos puede servir para realizar muchos trabajos dinámicos, os animo a leerlo e intentar hacerlo.
Sigo con el siguiente tema del:
BLOG de Julio Galdón López: http://auladelasospecha.blogspot.com/
Publicado: lunes 17 de octubre de 2011
El tema que he elegido de este blog es:
Es una realidad nueva en las clases, este término es una combinación de varios componentes para mostrar en una imagen, es decir, una realidad con carácter tridimensional.
Para los profesores esto les puede parecer muy complejo, pero Carlos dice que no, que sólo se necesita una cámara web, acceso a internet, una figura impresa en papel y un poco de imaginación.
Nos pone un ejemplo de realidad aumentada:
IMAGEN SUBIDA A TWITTER
Carlos nos da los pasos para poder lograr hacer esta imagen:
Y nos dice que lo primero es entrar a esta página http://www.ezflar.com, que es la librería oficial para crear realidad aumentada de un periódico brasileño, es un programa libre en la cual podemos generar nuestras propias imágenes de realidad aumentada, también nos permite almacenar nuestras creaciones para luego ser compartidas por otros.Encontramos en la parte superior de este sitio varias opciones: HOME, GENERADOR, DOWNLOAD, seguimos los pasos que nos indican y así podremos crear nuestra realidad aumentada.
El autor nos dice que no sólo se trata de usar la tecnología sino que esta imagen creada nos puede servir para ser utilizada en el power point como presentación de algún trabajo.
En mi opinión esta entrada es muy interesante ya que nos puede servir para realizar muchos trabajos dinámicos, os animo a leerlo e intentar hacerlo.
Sigo con el siguiente tema del:
BLOG de Julio Galdón López: http://auladelasospecha.blogspot.com/
Publicado: lunes 17 de octubre de 2011
El tema que he elegido de este blog es:
LA INDIGNACIÓN GLOBAL
En este tema el autor habla sobre "El espíritu del 15-M prende en todo el mundo". Nos dice que en Madrid los manifestantes han colapsado Sol y un grupo ocupa un hotel desahitado, en New York han habido 70 detenidos, triunfan en varias capitales europeas las marchas y se han registrado 70 heridos en Roma debido a su enfrentamiento con la policía.
Vídeo del 15-M
Se han producido marchas en casi 1.000 capitales de 82 países, de las cuales las más masivas se han vivido en Europa, especialmente en Roma en la cual un grupo de violentos se enfrentó a la policía dejando así 70 heridos y muchos destrozos. En España se ha vivido esta manifestación con una gran multitud de gente por las calles. En Barcelona también hubo multitud de gente. Wall Street ha sido otro de los focos de concentración con miles de ciudadanos pidiendo un cambio global, también hubo 70 heridos.
En mi opinión hacer una manifestación de algo que no estamos de acuerdo esta muy bien, porque somos libres de expresar lo que pensamos y sentimos , pero siempre y cuando sea de forma respetable y con un cierto orden y limitación, no hay que llegar a ciertos extremos como la violencia ya que pueden haber muchas víctimas inocentes.
Tercer blog "la Neurona Impasible": http://laneuronaimpasible.blogspot.com/
En este blog el tema que he elegido es:
REFRANERO POPULAR DE LA CRISIS
Está claro que la cosa pinta muy mal. Los bancos dan créditos porque tienen muchas cosas que esconder.Nadie tiene dinero. Y ahora las elecciones general, evento en el cual derrochamos ideas, palabras y dinero (que no hay?). Y dice derroche porque todo se queda ahí en los escenarios, plazas.
La economía es riqueza como el derroche es pobreza.
Somos todos honrados pero el poncho no aparece, no hay transparencia en la política.
Don dije digo,digo Diego. Necesitamos recortes,que se harán pero ninguno será en perjuicio de los que están metidos en la política.
La ley del embudo, lo ancho para mi y para ti lo agudo. Los administradores seguirán cobrando sus sueldazos, para ellos no hay recortes. En cuanto a recursos en materia de educación y sanidad si q hay recortes.
Es más fácil ver la paja en el ojo ajeno, que una viga en el propio. Reducción de plantilla en las PYMES o cerrar las empresas. Se habla del colesterol de los bancos pero porqué no se habla del colesterol local?. Muchas administraciones no pagan a pequeñas empresas por lo que estas se ven obligadas a cerrar.
No hay que empezar la casa por el tejado. Aún no se habla abiertamente de que nosotros mismo somo los que nos vamos a sacar de esta situación más no Rubalcaba, Rajoy o el PNV.....
Y para terminar un último refrán: CUANDO SEAS PADRE, COMERÁS HUEVOS, es decir que sólo hay dinero para unos pocos (alcaldes, directores generales, consejeros, senadores, diputados ...)
El siguiente blog que he escogido es el de Loli Lorenzo Castro, maestra en pedagogía terapéutica: http://lolilorenzocastro.blogspot.com/
El título del tema es :
CANCIÓN DE LAS VOCALES CON PICTOGRAMAS
En este tema muy pequeño pero no deja de ser muy importante, la profesora Loli quiere enseñar a los niños a aprender las vocales a través de imágenes, canciones y muchos ejemplos.
Desde mi punto de vista es un buen método de enseñanza ya que lo niños cuando son pequeños aprenden más rápido cuando ven las cosas y las oyen repetidamente.Además que es una etapa en la que los niños quieren jugar y divertirse, así que este método los entretendría mucho más que enseñárselo escribiéndolo en una pizarra y estarían más atentos ya que les llamaría más la atención.
Os dejo el vídeo que es muy bonito, espero os guste.
Bueno chicos este es el último tema que hablaré en esta primera entrada.
El blog que utilizado es el siguiente: http://www.aulablog.com/portal/articulos/tics-educacion/item/1503-qu%C3%A9-es-el-centro-virtual-leeres
El tema es :
¿Qué es el Centro Virtual Leer.es?
Lee.es cuenta con diferentes secciones destinadas a docentes, estudiantes y a familias.
Los recursos destinados a los docentes son de dos tipos:
- Artículos relacionados con la competencia lectora y la composición de textos. Con muchos autores como Teodoro Álvarez Angulo, Anna Camps, Daniel Cassany y otros.
- Materiales de aula. Materiales en los que la lectura se realiza en formatos digitales.
- Materiales de aula
- Artículos de especialistas en comprensión lectora y composición de textos
- Pruebas PISA en línea
- Invitación para participar en fotos comentadas, vídeos relacionados con la lectura, crónicas periodísticas, podcasts.
- Orientación sobre cómo ayudar a sus hijos
- Actividades para realizar con sus hijos (juegos con palabras, textos, etc...)
Este Centro Virtual será ampliado progresivamente.
La inauguración del Centro tuvo lugar en noviembre de 2009, en el marco del I CONGRESO NACIONAL Leer.es.
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